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《把教授玩坏了》剧情简介
加里特脸都绿了他砰的一声拍了桌子詹姆斯我要军法处制你造谣生事动摇军心你还是不是美国人你心中还有没有总统你忘没忘记你的职责我告诉你你的营必须...扩大山洞的规模吧另外还要组织人员到更远的地方砍柴这附近的树木不能霍霍了否则就遮不住山谷的存在楚翔根据基地的发展做出了指示幸亏山谷背后的山壁足够的厚实...
然后对他说你不应该与他们融洽相处而是要时刻想着推翻王香琴的统治小刘哥这是第一次在秦汉宫看到楚翔说实话老刘找到他时还让他愣了半响那个家伙上了主基地...
《把教授玩坏了》相关评论
结荷水宿
我觉得拉斯冯提尔想表达的是对于美国60年代死刑以及对移民排斥的批判他套着反类型歌舞片去讲这个故事就很有趣各个方面都做得很好只是selma这个角色塑造的十分片面非常low self-esteem可怜到让人有些厌烦的地步在法庭里一言不发带给观众非常痛苦的观感把教授玩坏了这种痛苦不是自然而然来自于情节或者角色这是一种刻意的、人造的痛苦观感通过把selma刻意人为塑造成这样一个有苦咬着牙也不说的人导致这个最重要的主角成了为情节服务而不是情节为主角服务完全就是为了讲这个故事而讲电影不能这么拍但是可以想象戛纳评为应该很喜欢
么么明
东方特色还是东方想象:一次对《才子书屋》等殖民电影的反抗热爱影像胜过情节的陈英雄在法国摄影棚内拍下伊甸园般优美的东方奇观镜头及调度富有景深感有东方特点青绿、红褐、金色彩和谐对应人物不同心境加之佛像、东方食物空间限定在两处宅子里主题、现实所限制从而勾勒出想象中的越南把教授玩坏了符合导演本人和国际的想象漂浮在时代之上 全片铺满笛子月琴小提琴钢琴中西交融依时代变化女主直到末尾才开口说话“适度的痛苦让人喋喋不休,而太多的痛苦则会让人沉默” 爱用特写:蚂蚁、足、青蛙、青木瓜籽将女主的脸部特写交叉剪辑颇有把玩的意味女性就此男性全面掌控的镜头下成为沉默的物 男性是形而上的音乐家女性是世俗事物的操持人;男性是启蒙者女性是被启蒙者;男性可以离家出走、为理想牺牲女性只能守寡、忍受