《语文课代表哭着说太大》剧情简介
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将埃科原著简约化符号影像化的作者类型片本身埃科原著的精彩之处在于作者身份叠加产生造就的文体复杂形态语文课代表哭着说太大是兼具符号学、悬疑小说、历史与哲学的缠绕文本并带有广博知识的掉书袋学问因此当电影无法转译原著奇特文风与旁支内容仅以悬疑故事构建其略显单薄的电影时语文课代表哭着说太大是欠缺东西的在符合制造情绪的电影语法中不仅弱化了内容而且造成了狭隘的解读关于知识-权力的原著内核在影像呈现上是成功的精致设计构建了图书馆的现实落地其间两场戏称为最引人的段落但其他部分仅就悬疑类型来说完全不合格近乎全视的自我剖析只跟随进度要求没有探究深入的悬疑感这自然也就无法为隐藏内的世界运行符号做精致解读这是最遗憾的地方因此当结束时看的时候优点近乎全来自于原著本身并不多么出色而改动的地方又显得画蛇添足